|
Đại học quốc tế đầu tiên ở VN
Thống kê của Bộ GDĐT, hiện có trên 15.000SV Việt Nam đang du học nước ngoài
theo các chương trình học bổng, du học bán phần hoặc du học tự túc... Đó là chưa
kể một số lượng không nhỏ sinh viên đang theo học các chương trình du học tại
chỗ do những đơn vị liên kết đào tạo với các trường đại học nước ngoài thực hiện.
Xuất phát từ nhu cầu thực tế cộng với
tiềm năng sẵn có của ĐH Quốc gia TPHCM sự ra đời của Đại học Quốc tế ở Việt Nam
(tên giao dịch quốc tế là International University - IU) đang được coi là hướng
đi đúng và cần có trong hệ thống đào tạo giáo dục của Việt Nam.
ĐH Quốc tế Việt Nam - sẽ theo đúng chuẩn quốc tế
Hơn 224 tỉ đồng từ nguồn ngân sách nhà nước cộng với các nguồn vốn huy động
vốn khác là tổng số vốn đầu tư mà ĐH Quốc gia TPHCM dành cho dự án xây dựng
Trường ĐH Quốc tế Việt Nam vừa được Chính phủ phê duyệt. Trường được xây dựng
trên diện tích rộng 45.000m2, tại khu quy hoạch Thủ Đức (TPHCM) - Dĩ An (Bình
Dương). Cơ sở vật chất của ĐH Quốc tế khi hoàn tất sẽ hiện đại ngang bằng các
nước trong khu vực cũng như chuẩn chung của các ĐH quốc tế.
Đây sẽ là trường đại học quốc tế công lập
đầu tiên ở Việt Nam có chức năng đào tạo đại học, sau đại học cho cả người Việt
Nam lẫn người nước ngoài. Trong giảng dạy, trường cũng sẽ áp dụng một cơ chế
chung theo chuẩn quốc tế: Giảng dạy bằng ngôn ngữ chính là Anh ngữ. Ngoài ra,
còn sử dụng một số ngôn ngữ khác như Pháp, Nga, Đức và Trung Văn tùy theo nhu
cầu cũng như chất lượng của môn học được giảng dạy.
Đội ngũ giảng viên người nước ngoài và Việt Nam có tỷ lệ 50-50
Đối với đầu tư giáo dục thì có hai yếu tố cần chú trọng đó là đội ngũ giảng
viên và học viên. Phó Giáo sư - tiến sĩ Nguyễn Tấn Phát - Thứ trưởng Bộ GDĐT
kiêm Giám đốc ĐH Quốc gia TPHCM - đơn vị chủ đầu tư của dự án ĐH Quốc tế khẳng
định: "ĐH Quốc tế cũng không nằm ngoài quy luật này, chính vì vậy, ngoài cơ sở
vật chất tốt, chúng tôi rất chú trọng đội ngũ giáo viên của trường.
Giai đoạn đầu, trường sẽ thỉnh giảng các
giáo viên thuộc các trường đại học quốc tế uy tín mà ĐH Quốc gia TPHCM đã từng
hợp tác để đến giảng dạy tại Việt Nam như giảng viên của các trường ĐH Houston -
Clear Lake, Houston Victoria, Oklahoma State (Hoa Kỳ) hoặc Western Sydney (@c),
Oaris-Sud, Claude Bernard (Cộng hòa Pháp) và Thanh Hoa (Bắc Kinh -Trung Quốc)...
Giai đoạn đầu sẽ có khoảng 60% giảng viên là người nước ngoài.
Sau đó, ĐH Quốc tế Việt Nam phấn đấu nâng
chuẩn giáo viên trong nước để đạt tỷ lệ giáo viên nước ngoài và Việt Nam trực
tiếp tham gia giảng dạy tại ĐH Quốc tế ổn định ở tỷ lệ 50-50. Và để có được đội
ngũ giảng viên giỏi, hiện trường đang có chính sách thu hút nhân tài, tuyển giáo
viên một cách công khai, rộng rãi... theo một chuẩn nhất định, quy định chung
cho cả giảng viên nước ngoài lẫn Việt Nam.
Riêng giảng viên Việt Nam, ngoài bằng cấp
chuyên môn (từ thạc sĩ trở lên) thì phải tốt nghiệp tại trường ĐH nước ngoài có
sử dụng tiếng Anh như bản ngữ hoặc phải đạt chuẩn 600 điểm TOEFL - GS.TSKH Phan
Quốc Khánh - Trưởng ban điều hành đề án Trường ĐH Quốc tế cho biết thêm.
Tuyển sinh và đào tạo những ngành nghề nào?
Còn về phương thức tuyển sinh, trường sẽ rất linh hoạt. Trước mắt nguồn sinh
viên trong nước sẽ là đối tượng chính. Sau đó, trường sẽ liên kết để đào tạo
theo các hướng như những trường ĐH của ta đã thực hiện tuyển sinh những sinh
viên quốc tế.
Chương trình đào tạo sẽ dựa trên mô hình
liên kết giữa ĐH Quốc tế Việt Nam với những trường ĐH nước ngoài.
Đối với những sinh viên quốc tế thì ta tuân
thủ việc tuyển sinh theo quy định chung về nguyên tắc tuyển sinh của hệ thống
đào tạo quốc gia của sinh viên đó. Ví dụ, nếu sinh viên Mỹ sẽ tuyển sinh theo
chuẩn của các ĐH của Mỹ... Khi liên kết đào tạo thì sinh viên quốc tế sẽ học tại
nước mình trong 1 hoặc 2 năm đầu sau đó đào tạo chuyển tiếp tại ĐH Quốc tế Việt
Nam tương tự như mô hình du học bán phần 2+2 hoặc 1+3 hiện nay mà ĐH Quốc gia
TPHCM hoặc ĐH Bách Khoa TPHCM và một số đơn vị đang thực hiện. Tùy vào hình thức
đào tạo mà sinh viên sẽ được cấp văn bằng theo ba hệ thống: Do ĐH Quốc gia TPHCM
cấp, do cả hai đơn vị ĐH Quốc tế Việt Nam và ĐH nước ngoài liên kết đào tạo cấp
và loại văn bằng thứ ba là do các ĐH nước ngoài cấp.
Về tính lưu thông bằng cấp giữa ĐH Quốc tế
Việt Nam và hệ thống văn bằng chung trên thế giới được GS-TS KH Phan Quốc Khánh
giải thích thêm: "Bằng cấp giữa những chương trình liên kết đào tạo thì đương
nhiên có tính lưu thông, chuyển tiếp giữa các trường. Điều chúng tôi hướng tới
là xây dựng làm sao cho Trường ĐH Quốc tế được các tổ chức nghiên cứu giáo dục
của thế giới đánh giá, công nhận và có xếp loại theo đẳng cấp của từng trường
trong hệ thống giáo dục quốc tế. Đứng đầu danh sách này hiện nay vẫn là ĐH
Harvard (Hoa Kỳ)".
Sẽ tuyển sinh từ tháng 9.2004
Hiện trường đang chuẩn bị tuyển sinh cho khóa học đầu tiên vào tháng 9.2004.
GS - TS KH Phan Quốc Khánh cho biết cụ thể, trường sẽ tuyển sinh và đào tạo 4
ngành chính: Công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, điện tử viễn thông, quản
trị kinh doanh và luật. Số lượng tuyển sinh của hệ đào tạo đại học vào khoảng
200SV.
Ở khóa đầu này, tuyển sinh sẽ tuân thủ theo
quy định chung của Bộ GDĐT Việt Nam, đề chung theo hệ thống ĐH Quốc gia TPHCM
sau đó sẽ kiểm tra thêm về trình độ ngoại ngữ. Ngoài ra, cũng đào tạo thêm 20
thạc sĩ, 5 tiến sĩ cho mỗi chuyên ngành. Tiến tới niên khóa 2005-2006 và những
năm tiếp theo, trường bổ sung ngành học mới như: Quan hệ quốc tế, Quản lý giáo
dục, Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam...
Mức học phí sẽ được tính cụ thể cho từng ngành và bậc học. Song sẽ rẻ hơn rất
nhiều so với những chương trình du học, bán du học ở nước ngoài, dự kiến sẽ dao
động trong khoảng 2.500USD/năm học/SV và mức trung bình là 2.000SUD/năm học/SV.
Tuy nhiên, trong thực tế mức học phí này giảm hơn thông qua các chương trình học
bổng toàn phần hoặc bán phần mà ĐH Quốc tế sẽ phối hợp cùng các đối tác trong,
ngoài nước thực hiện.
Ý kiến của các nhà chuyên
môn
Cần tạo một sân chơi để mọi
người thi thố tài năng
* TS - Nhà giáo ưu tú Nguyễn Thị Kim Thúy: "Tôi ủng hộ mô
hình trường ĐH Quốc tế của Việt Nam". Hiểu một cách đúng đắn thì đầu tư cho
giáo dục là một đầu tư không bao giờ sợ lỗ. Chủ trương đầu tư xây dựng một
trường ĐH Quốc tế của Việt Nam là hợp lý. Có như vậy ta mới thu hút được nhân
tài, không lãng phí nguồn chất xám của quốc gia bởi thực tế, rất nhiều giáo sư,
tiến sĩ của ta được các nước mời thỉnh giảng tại các trường ĐH lớn.
Tôi rất mong, ĐH Quốc tế sẽ là nòng cốt
trong hệ thống giáo dục đại học của Việt Nam để có thể đáp ứng nhu cầu phát
triển kinh tế, xã hội trong con đường hội nhập hiện nay của nước ta.
* TS Phan Thanh Bình - Phó Giám đốc ĐH Quốc gia TPHCM:
"Nên đa dạng hóa các mô hình đào tạo". Xã hội càng phát triển, ngành
giáo dục lại càng cần phải đa dạng hóa các mô hình đào tạo để đáp ứng nhu cầu
học tập. Hệ thống đào tạo của ta đã chấp nhận cho những trường nước ngoài như
RMIT (Australia) đầu tư đào tạo ĐH Quốc tế ở đây thì tại sao chúng ta không thể
huy động nguồn lực của mình để mở một trường với cơ sở vật và chất lượng hiện
đại tương đương để "cạnh tranh"?
Nói cạnh tranh trong giáo dục thì chưa được
thật chuẩn, nhưng theo tôi nên tạo một môi trường đa dạng, một sân chơi để cho
mọi người cùng thi thố tài năng, như vậy sẽ có thể thu hút nhiều chất xám, nhân
tài hơn.
Cụ thể ở Trường ĐH Quốc tế thì tôi không chỉ
mong mỏi ở mức cung cấp chương trình đào tạo chất lượng cao với chi phí tiết
kiệm nhất cho dân mà còn hy vọng từ môi trường này, ngành giáo dục đào tạo của
ta sẽ học hỏi được công nghệ đào tạo cao, mang chuẩn chung của quốc tế.
Thể Uyên và Ban Bạn đọc
thực hiện
(Bài trích từ báo Lao động số 363 Ngày
29.12.2003)
|
